Allen's World

***** 可能會有劇情, 點選展開全文前, 請謹慎考慮 *****



據說是很久之前, 美國加州某高中的真實故事, 被寫為小說後, 再由德國導演改編拍攝成電影.

為了讓學生不是來打混的, 而是上個有意義的獨裁政治課, 老師不再是單純講課, 而是真實模擬.

看到一開始, 要學生講話要被允許, 而且起立講, 這不是我們從小在學校做的事嗎? 原來他們在課堂可以任意坐著插話, 已習以為常. 穿制服來標示團體, 這又是我們從小就有的事. 他們卻覺得很新鮮.

不同的是, 模擬的他們, 是利用團體, 抹除差異性, 大家可以互相幫忙, 考試也可以幫忙, 這團體有名稱, 有符號, 有手勢, 認同感變成這團體的主軸, 代表著排他性也開始出現.

比較突出的學生, 會因為差異性的抹除而無法接受, 於是變為異類而被排擠; 本來得不到認同的學生, 卻因為這團體, 給了溫暖與照顧, 有著團體背後的支持, 強烈的參與感, 讓他們逐漸的為所欲為, 順我者合, 逆我者離 ……… 就這樣一步步的失控了.

為了迎合團體而要喪失思考能力, 是很可怕的, 就像之前待過的壘球隊, 隊長及少數幾個人, 為了贏球堅持要找槍手, 當贏球變成團體的目標, 認為要給常來練球的人上場比賽的我, 就變成了異類, 被故意找碴, 本來你認為是好朋友的人, 也為了贏球的野心, 變成一個你不認識的人.

當然, 片中的模擬並非全是負面, 像強勢的同學會保護弱勢的同學, 互助的行為形成一股強大的力量, 只是要如何掌控好這個力量, 是很難的課題. 直到團體開始傷害到自己的朋友, 慢慢有人醒了, 不過不幸的事還是發生了 ~

Allen's opinion: 10/10